Accentele/ semnele limbii franceze

Les accents en français

LES SIGNES DIACRITIQUES

A. L’accent aigu (accentul ascuțit)

-acesta se găsește pe litera : é ;

-acest accent poate fi întâlnit în următoarele situații:

  • la începutul cuvintelor: établir, élection;
  • în interiorul cuvintelor: mélange, élephant;
  • la sfârșitul cuvintelor: café, dé, donné, tourné ( verbele de grupa întâi “-ER”- au participiul trecut : é) .

NU FOLOSIM ACCENTUL ATUNCI CÂND !!!!!

  • “e” este urmat de consoană dublă : trompette, étiquette;
  • “e” este urmat de “x” : circonflexe;
  • “e” este urmat de d, f, r, z : pied, clef, chanter, nez.

B. L’accent grave (accentul grav)

-acesta se găsește pe literele: à, è, ù;

-acest accent poate fi întâlnit în următoarele situații:

  • cuvintele care se termină în “s” (nu marca de plural) au accent grav: après, près, congrès;
  •  “è” este urmat de o silabă care are un “e” mut: règle, collège;
  • a II-a literă după “è” este “l” sau “r”: fièvre, lièvre, trèfle.

C. L’accent circonflexe ( accentul circumflex)

-acesta se găsește pe literele : â , ê î , ô , û ;

-acest accent poate fi întâlnit în următoarele situații:

  • pe pronumele posesive:

le nôtre

les nôtres

la nôtre

 les nôtres

le vôtre

les vôtres

la vôtre

les vôtres

  •  în adjective și substantive: château, mûr/mûre,gâteau,chêne,chaîne;
  • cuvintele care și-au pierdut “s”-ul : fenestra >fenêtre; baston/bastum >bâton ;
  •  apare la următoarele timpuri verbale :

a. passé simple:  Nous  chantâmes 

b. imparfait du subjonctif: Qu’il chantât

  • verbele la infinitiv: paraître, connaître.

 

Signes 

a. le tréma (trema)

  • o regăsim pe următoarele litere :  ï, ë,  ü, ö -(ö în cuvintele de origine olandeză- le néerlandais);
  • pronunțarea separată a următoarei silabe: maïs,héroïque,Noël, Israël.

b. la cédille ( sedila)

  • o regăsim pe următoarea literă: ç ;
  • ne ajută să pronunțăm s: garçon, façon.

 

DE CE TREBUIE SĂ ÎNVĂȚĂM SEMNELE DIACRITICE?

Vom observa în următoarele exemple faptul că un semn diacritic poate schimba înțelesul unui cuvânt:

a (avoir, présent, III, sg.)- Il a beacoup de frères/ fleurs/ chiens

à (prép.)- J’aime aller à la montagne/ la mer/ l’école

la (art. hot. fem. sg.)- C’est la mère de Marie. C’est la règle.

là (lieu/loc)- C’est là que se trouve ma maison.

ou (conj.)- Le stylo ou le stylo à bille?

où (adv. de lieu/ pron. relatif) – Où ce sont mes cahiers?

sur (prép. de lieu) – Mon stylo est sur le bureau.

sûr (adj)- Je suis sûr de moi-même.

mur (nom)- Le prof a affiché beaucoup de dessins sur le mur.

mûr (adj)- Les fraises de mon jardin sont mûres.

tache (nom) – J’ai beacoup de taches sur mon bureau (je veux l’effacer un peu).

tâche (nom) – J’aime accomplir toutes mes tâches.

mais (conj.)- Je comprends l’anglais, mais je n’arrive pas à le parler.

maïs (nom)- Est-ce que le maïs est une céréale?

 

Théorie et pratique en pdf- télécharger le document >> Les signes

Faci un comentariu sau dai un răspuns?

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *